李珊珊,中共党员,博士研究生,教授,生物化学与分子生物学研究生导师,教育硕士导师。2006年于吉林大学获学士学位,同年保送进入吉林大学酶工程实验室并于2009年获硕士学位。2015年获得博士学位。2020年上海师范大学博士后。在齐齐哈尔大学生命科学与农林学院任职期间主讲《生物化学》《高级生物化学》《生命的化学》等课程。
1. 生物化学:天然代谢产物研究
2. 植物分子生物学:植物逆境生物学
中国博士后科学基金面上资助二等资助项目,2019M651541,菠菜bZIP60内质网未折叠蛋白响应热胁迫的分子机制研究,2019/07-2020/12,在研,主持
黑龙江省高教强省产业引导资金项目,细胞工程合成大麻素技术研究,2023/07-2025/12,在研,主持
黑龙江省省属本科高校“优秀青年教师基础研究支持计划”项目:汉麻内生真菌合成大麻二酚的稳定性及恢复合成能力研究,2014/11-2027/11,在研,主持
黑龙江省省属高等学校基本科研业务项目,工业大麻悬浮培养细胞生产大麻二酚的研究,2021/01-2023/12,结题,主持
2018年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目,YSTSXK201885,蕨菜倍半萜合成酶的克隆及表达分析,2018/07-2020/12,结题,主持
2017年度黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才培养计划,UNPYSCT-2017154,香鳞毛蕨4CL基因家族的功能验证及对代谢产物积累的影响,2017/11-2020/10,结题,主持
黑龙江省教育厅基本业务专项理工青年骨干项目,135109316,香鳞毛蕨4CL2基因的克隆及功能验证,2017/01-2019/12,结题,主持
国家科学基金面上项目,邻苯二甲酸酯对黑土微生物及胶体微界面的损伤机制,结题,第二参加人
黑龙江省自然科学基金,C2016057,miR-2400促进牛骨骼肌卫星细胞增殖分子机制的研究,2016/07-2019/07,结题,第一参加人
黑龙江省自然科学基金项目,C2015047,外源SA对低温下寒地冬小麦膜质抗寒性的调控,2015/07-2018/07,结题,第二参加人
齐齐哈尔市农业攻关项目,NYGG-201206,香磷毛厥4CL基因的克隆与表达,2013/01-2014/12,结题,主持
齐齐哈尔市科学计划项目,SFGG-201450,耐镍镉菌株的筛选及对重金属污染的生物修复研究,2014/06-2016/06,结题,主持
国家青年科学基金项目,31200390,黑土微生物对邻苯二甲酸酯污染的响应及其机制研究,2013/01—2015/12,结题,第四参加人
十二五农村领域国家科技计划课题,严寒地区绿色村镇能源利用体系及关键技术集成于示范,2013/01-2015/12,结题,第二参加人
国家863计划项目子课题,2012AA100605,邻苯二甲酸酯污染对设施土壤的影响2012/01-2016/12,结题,第四参加人
作物生物学国家重点实验室开放课题,2012KF13,大豆油酸脱氢酶基因启动子的克隆及其调控方式的研究,2012/07-2015/07,结题,第二参加人
代表性科研论文:
1.Protective effects of resveratrol on honeybee health: Mitigating pesticide-induced oxidative stress and enhancing detoxification[J]. Pesticide Biochemistry and Physiology,2025, 210.(一区)
2. Interactive effects of dinotefuran and Nosema ceranae on the survival status and gut microbial community of honey bees[J]. Pesticide Biochemistry and Physiology, 2024, 105808.(Q1,IF:4.78)(一区)
3.Effects of culture conditionson the growth and production of synthetic CBD of Rhodosporidiobolus fluvialis RF-1 endophytes[J]. South AfricanJourna of Botany.2025,185:294-301.(三区)
4. Methyl jasmonate and salicylic acid enhance the total flavonoid, phenolics, and cannabidiol contents of Cannabis sativa L. adventitious roots.2024,159(2).(三区)
5.Bacillus licheniformis (BE-L60) improved toleranceof spinach seedlings against heat stress[J].Russian Journal of Plant Physiology.2023,70:65.(四区)
6.Heat-responsive proteomics of a heat-sensitive spinach variety[J].Int. J. Mol. Sci.2019, 20 (16), 3872.(Q2,IF:4.18)(二区)
7.Role of Bacillus subtilis BE-L21 in enhancing the heattolerance of spinach seedlings[J].Biologia plantarum.2023, 67: 36-44.
8..Functional analysis of 4-coumarate: CoA ligase from Dryopteris fragrans in transgenic tobacco enhances lignin and flavonoids[J]. Genetics and molecular biology,2019,43(2).
9.Overexpression of Df4CL1 from Dryopteris fragrans enhances flavonoids and lignin production in transgenic tobacco[J]. Russian Journal of Plant Physiology, 2021, 68(1) :110-117
10.Identification and expression analysis of 4-Coumarate: Coenzyme A ligase gene family inDryopteris Fragrans[J], Cell. Mol. Biol. 2015
11.Improvement of the enzyme performance of trypsin via adsorption in mesoporous silica SBA-15: hydrolysis of BAPNA [J], Molecules. 2013
12.Ecotoxic heavy metal transformation by bacteria in wastewater[J]. Fresenius Environmental Bulletin, 2018, 27(13): 8112-8118
13.Cadmium biosorption of novel bacterial strains in wastewater[J], Fresenius Environmental Bulletin. 2017.
主持的教研课题:
黑龙江省高等教育教学改革重点项目(SJGZY2024114):地方应用型高校研究生课程教学改革与实践
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20210945:基于OBE教育理念下高校生物师范专业人才培养模式的研究与实践
黑龙江省教育厅(高等学校教学改革项目)(SJGY20180558):生物化学微课程的实践与应用
黑龙江省教育厅(高等学校教学改革项目)(JG2014011120),基于微课程的生物类大学生自主学习能力的创新教学模式研究
教育科学规划2021年度重点课题(SJGY20210945):基于OBE教育理念下高校生物师范专业人才培养模式的研究与实践
黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度备案课题(GJD1316037),基于微课程的混合式教学模式的研究与实践
黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题(23GJYBF101):“四新”背景下数字化课程资源建设及教学有效性评价
黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题(16Q152),基于微课程的线上线下相结合的混合式教学模式研究
齐齐哈尔大学教育科学重点研究项目(2016033),基于微课程的生物化学混合式教学模式研究
代表性教研论文:
范玉婷、李珊珊*、王志刚、邵淑丽、徐兴军,微课在中学生物学教学中的应用(北大核心),中学生物教学。2021,(27):60-61
李珊珊、朱晓涵、蒋思琦、王志刚、刘丽杰,课程思政教育在“细胞是生命活动的基本单位”教学中的应用,中学课程资源,2024,20(03)
李珊珊、李波、陈美琪、孙婴宁、崔婷婷、焦德志,ARCS动机设计模式在教学中的应用研究,生物学通报,2024,59(02)
李帅、宋子龙、范春祥、高健、张琦、李旭、赵培竹,李珊珊*,生物化学课程线上线下教学模式改革探索与实践,高校生物学教学研究(电子版),2024,14(02).
李珊珊、李帅、张伟伟、江新杰,课程教学中的学术规范化教育,高师理科学刊,2022,42(1)
李帅、范春祥、李旭、张伟伟、何丹、李珊珊*,基于师范认证的生物化学实验课程教学改进措施与实践,高师理科学刊,2022,42(11)
李珊珊、申思、朱晓涵、李帅、徐兴军、朱琨,基于OBE理念的生物师范专业生物化学实验课程教学改革研究,高师理科学刊,2021,41(09)
李珊珊、刘丽杰、李波,基于微课程的混合式教学模式中线下课堂教学的实施,黑龙江教育(理论与实践) 2019,(05),44-45
李珊珊,杨研,赵艳,翟莹,张伟伟,李波,周瑶。基于网络课程平台生物化学课程的混合式教学的应用与实践,黑龙江教育,2018.07
李珊珊,张伟伟,王志刚,赵艳,翟莹,杨研。信息化时代课堂教学的发展,黑龙江教育出版社,2016.12
李珊珊,王志刚,李波,邵淑丽,杨研。生物化学微课程的教学设计,黑龙江畜牧兽医,2016.04,254-256(国家级核心期刊)
李珊珊,王志刚,李波,邵淑丽,杨研。微课程在传统生物化学中的应用,高师理科学刊,2016.05
李珊珊,李波,周瑶,吴旭红,张伟伟。美国研究型大学本科生科学研究现状及对我国高校的启示。黑龙江畜牧兽医,2013,05(国家级核心期刊)
李珊珊,吴旭红,张伟伟。生物化学课堂教学质量评价体系探究。黑龙江教育(高教研究与评估)。2011
李珊珊,杨研,张雪娟。高校教学督导的现状调查及对策研究。黑龙江教育(高教研究与评估)2010.09
出版著作:
1. 刘丽杰,李珊珊.《外源ABA对冬小麦抗寒性的影响》,国家质检出版社,20万字,2014.8
2. 遗传学原理和技术,2011.5 哈尔滨工程大学出版社,参编(3万字)
专利:
李珊珊、王玉书、付学鹏,一种植树用专用辅助种植装置(ZL201420635704.1)实用新型专利
王玉书、李珊珊、王欢,一种透气量可调节的植物培养瓶(ZL201420594567.1)实用新型专利
3.王志刚,徐伟慧,李珊珊,莫继先,胡云龙,刘帅,胡影.一种硅酸盐细菌培养基及其制备方法和用途.国家发明专利,申请号:201510589506.5
4.王志刚,徐伟慧,李珊珊,胡云龙,胡影,刘帅,王春龙.分离获得的菠萝泛菌HYL01菌株及其在促进西瓜根系生长中的应用.国家发明专利,申请号:CN201510072393.1
5.王志刚,徐伟慧,李珊珊,刘帅,胡云龙,胡影,王超群,王春龙.分离获得的放线菌属细菌WZW03菌株及其在缓解西瓜连作障碍方面的应用.国家发明专利,申请号:CN201410798227.5
科研奖励:
1. 李珊珊(1/5),香鳞毛蕨4CL基因家族的克隆及表达研究,齐齐哈尔市科学技术局,齐齐哈尔市科学技术奖,一等奖,2016
2.李珊珊(2/11),扎龙国家自然保护区小型鸟类消化酶与能量代谢季节性变化规律研究,齐齐哈尔市科学技术局,齐齐哈尔市科学技术奖,二等奖,2015
3. 李珊珊(3/11),扎龙保护区雀形目、雁形目鸟类生理病理学研究,齐齐哈尔市科学技术局,齐齐哈尔市科学技术奖,二等奖,2014
教学奖励:
第三届黑龙江省高校教师教学创新大赛一等奖
黑龙江省课程思政教学竞赛二等奖(研究生赛道)
全国高校生命科学类微课教学展示教学风采奖:蛋白质的一级结构
2013年全国首届微课教学比赛理工科全国三等奖
2013年黑龙江省首届微课教学比赛理工科一等奖
2013年全国多媒体课件大赛全国优秀奖
2014年全国微课教学比赛生物学专项比赛全国三等奖
2014年黑龙江省微课教学比赛全省三等奖
2015年黑龙江省高校第三届青年教师教学竞赛三等奖
2012年、2014年、2015年齐齐哈尔大学中青年教师教学比赛理工一等奖
教学成果:
黑龙江省高等教育教学成果奖(二等奖):“思政引领、本硕一体、聚焦问题”地方应用型高校研究生专业课程研究与实践
黑龙江省高等教育教学成果奖(二等奖):认证背景下基于学科核心素养的生物类课程群的建设与实践
黑龙江省高等教育教学成果奖(二等奖):基于微课程、混合式课程的培养大学生自主学习能力的创新教学模式研究与实践
黑龙江省高等教育教学成果奖(二等奖):生物类专业产学研融合一体化应用型人才培养模式的构建
黑龙江省高等教育学会第二十一次优秀高等教育研究成果(三等奖):“美国研究型大学本科生科学研究现状及对我国高校的启示”
齐齐哈尔大学优秀教学成果奖(一等奖):“基于微课程的生物类大学生自主学习能力的创新教学模式研究”
齐齐哈尔大学优秀教学成果奖(二等奖):“生物类专业产教融合一体化创新人才培养模式的构建”
齐齐哈尔大学优秀教学成果奖(一等奖):“以产学研合作为载体,促进创新型生物类人才培养”
齐齐哈尔大学优秀教学成果奖(二等奖):“基于第二课堂的生物类专业大学生创新能力培养体系构建及长效育人机制”
齐齐哈尔大学优秀教学成果奖:“生物化学精品课教学中创新思维素质培养途径研究”
齐齐哈尔大学优秀教学成果奖:“省属高水平大学建设视域下教学督导与评估的研究与实践”13